מעצבים את העתיד: הבינה המלאכותית משנה את החינוך בנתניה

שבוע החינוך בנתניה נפתח בסימן AI, עם למידה חדשנית, יצירתיות טכנולוגית והתנסות חווייתית לתלמידים ולמורים

שבוע החינוך בנתניה נפתח השנה באווירה חדשנית במיוחד, כשהבינה המלאכותית הופכת לכלי משמעותי בתהליכי הלמידה. בבתי הספר בעיר התקיימו מגוון פעילויות שהעניקו לתלמידים ולמורים הצצה מרתקת לעולם הטכנולוגיה המתפתחת.

בסיור שנערך ביום ראשון בבתי הספר רבין, נתן אלבז ואלדד, הציגו התלמידים כיצד AI מסייע להם לשפר את יכולות הכתיבה, לספר סיפורים בצורה מרתקת ולהמחיש רעיונות בציור ובווידאו. לדברי המורים, השימוש בבינה מלאכותית לא רק מעשיר את החוויה הלימודית, אלא גם משפר את התנהגות התלמידים ומעורר בהם סקרנות ועניין.

מהפכת הבינה המלאכותית בבתי הספר

בנתניה הושק מהלך רחב היקף להטמעת AI בחינוך: שבעה מורים מובילים הוכשרו להדריך עשרות מורים, אשר בתורם מעבירים את הידע לכלל צוותי ההוראה והתלמידים בעיר, במטרה להגיע ל-100% חשיפה לשימוש בכלים החכמים.

בבית הספר אלדד, מנהלי החינוך פגשו תלמידים שמפתחים מיזמים טכנולוגיים בסיוע AI, כולל מערכת לניטור תגובות שליליות ברשתות החברתיות. אתי דהן, ראש מנהל החינוך והחברה, התרשמה מהיוזמה ואף הבטיחה לקדם תוכניות לעידוד חדשנות טכנולוגית בבתי הספר.

למידה חווייתית – מכל גן ועד תיכון

בתי הספר בעיר לא מפסיקים לחדש:
🔹 בביה"ס ביאליק, מורים התנסו בבוט של משרד החינוך, בעוד נבחרת תלמידי AI למדה בהנחיית חייל מחיל התקשוב.
🔹 בביה"ס הרצוג, הוכשר הצוות לשימוש בכלים דיגיטליים בהוראה לתלמידי היסודי.
🔹 בביה"ס שורשים, התקיימה מליאה מרתקת עם המנטור אלי אפנגר, שסייע למורים להבין כיצד AI יכול לשפר את תהליכי ההוראה.
🔹 בביה"ס לאה גולדברג, תלמידי ד'-ו' "חלמו" את בית הספר של המחר בעזרת כלים של בינה מלאכותית.
🔹 בבית ספר תחכמוני, תלמידות כיתה ו'1 הדגימו שליטה מרשימה בטכנולוגיות AI.
🔹 באולפנית בר אילן, התקיימו שולחנות עגולים לחשיבה יצירתית ופתרון בעיות באמצעות AI.
🔹 בחמ"ד עמיטל, המורים הוכשרו להשתמש בבוטים קיו ובינה, ושכבת ט' צפויה לערוך חידון ט"ו בשבט המבוסס על AI.
🔹 בקמפוס יצחק נבון, התלמידים לומדים כיצד לנסח פרומפטים מדויקים לבינה מלאכותית ולשלב אותם בלמידה היומיומית.
🔹 בביה"ס אורגד, שכבות ד'-ו' למדו על יתרונות הבינה המלאכותית, וכיתות א'-ג' עתידות להתנסות במשחקים פיזיים בנושא.